Perpustakaan Sekolah Tinggi Ilmu Agama Buddha Smaratungga

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Hal. Awal Sebelumnya 141 142 143 144 145 Berikutnya Hal. Akhir

Simulations and the Future of Learning

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Teacher Education for Inclusion

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 0-203-85087-4 M
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 0-203-85087-4 M
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Working Out Change SYSTEMIC INNOVATION IN VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 978-92-64-06715
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 978-92-64-06715
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Education Policies for Students at Risk and those with Disabilities in South …

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Beyond Textbooks DIGITAL LEARNING RESOURCES AS SYSTEMIC INNOVATION IN THE NOR…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Schooling for Tomorrow Networks of Innovation TOWARDS NEW MODELS FOR MANAGING…

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Successful Science and Engineering Teaching Theoretical and Learning Perspect…

Edisi: -
ISBN/ISSN: SBN: 978-1-4020-6909
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: SBN: 978-1-4020-6909
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Uneven Paths of Development

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

The Gender Politics of Educational Change

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Integrating Educational Systems for Successful Reform in Diverse Contexts

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

The Handbook Innovation

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978 0 7494 5318 3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978 0 7494 5318 3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

LEADING AND MANAGING PEOPLE IN EDUCATION

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

The Dynamics of Change in Higher Education

Edisi: Volume 27
ISBN/ISSN: ISBN 978-1-4020-9245
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Volume 27
ISBN/ISSN: ISBN 978-1-4020-9245
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

ON BECOMING A SCHOLAR

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN: 978-1-57922-44
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN: 978-1-57922-44
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

YOUNG DISABLED PEOPLE

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 978 0 7546 7422
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 978 0 7546 7422
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

RESTRUCTURING EDUCATION

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN: 0-275-95176-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN: 0-275-95176-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Balanced Leadership HOW EFFECTIVE PRINCIPALS MANAGE THEIR WORK

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN-13: ISBN-10: 97
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN-13: ISBN-10: 97
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

NEW PRODUCT DEVELOPMENT

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 0-387-23271-0 —
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 0-387-23271-0 —
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

The Professional Education and Development of Teachers of Mathematics

Edisi: Volume 11
ISBN/ISSN: ISBN: 978-0-387-0960
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Volume 11
ISBN/ISSN: ISBN: 978-0-387-0960
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

The Human Factor

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

LEADERSHIP AND MANAGEMENT DEVELOPMENT IN EDUCATION

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 978-1-4129-2180
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 978-1-4129-2180
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Strategic Direction and Development of the School

Edisi: -
ISBN/ISSN: SBN 0-203-98464-1 Ma
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: SBN 0-203-98464-1 Ma
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

SucceSSion Planning in the library

Edisi: -
ISBN/ISSN: -13: 978-0-8389-1036
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: -13: 978-0-8389-1036
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Learning to read critically in educational leadership and management

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 0 7619-4795-7 I
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 0 7619-4795-7 I
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Optimising New Modes of Assessment: In Search of Qualities and Standards

Edisi: Volume 1
ISBN/ISSN: ISBN 1-4020-1260-8 (
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Volume 1
ISBN/ISSN: ISBN 1-4020-1260-8 (
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Change Forces: The Sequel

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: ISBN 0-203-97670-3 M
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: ISBN 0-203-97670-3 M
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

The Rules of School Reform

Edisi: his edition published in the Taylor & Francis e-Li
ISBN/ISSN: ISBN - (Adobe eReade
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: his edition published in the Taylor & Francis e-Li
ISBN/ISSN: ISBN - (Adobe eReade
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

ORGANIZING INNOVATION

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 1-58603-578-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 1-58603-578-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

The Realities of Change in Higher Education

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Senior Management Teams in Primary Schools

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: ISBN 0-203-98261-4 M
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: ISBN 0-203-98261-4 M
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

M A N A G E M E N T AND LEADERSHIP IN EDUCATION

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 0-304-70617-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 0-304-70617-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Managing teams in secondary schools

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Principles and Practice of Informal Education

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: ISBN 0-203-01785-4 M
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: ISBN 0-203-01785-4 M
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

WHAT DO I DO MONDAY?

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

PELICAN BOOOKS FREEDOM AND BEYOND

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

THE GLOBAL DIFFUSION OF HUMAN RESOURCE PRACTICES: INSTITUTIONAL AND CULTURAL …

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN: 978-0-7623-140
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN: 978-0-7623-140
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

PROFESSIONAL LEARNING: GAPS AND TRANSITIONS ON THE WAY FROM NOVICE TO EXPERT

Edisi: Volume 2
ISBN/ISSN: eBook ISBN: 1-4020-2
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Volume 2
ISBN/ISSN: eBook ISBN: 1-4020-2
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

New Library World

Edisi: Volume 104, Number 1194/1195, 2003
ISBN/ISSN: 0307-4803
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Volume 104, Number 1194/1195, 2003
ISBN/ISSN: 0307-4803
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Complexity, Management and the Dynamics of Change

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

THE ORIGIN AND DEVELOPMENT OF DIFFERENCES BETWEEN THE LEADERSHIP OF THE CPSU …

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Extendable Rationality Understanding Decision Making in Organizations

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 978-1-4419-7541
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 978-1-4419-7541
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Innovate the Future

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN-13: 978-0-13-70
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN-13: 978-0-13-70
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Managing change in schools

Edisi: Taylor & Francis e-Library, 2002
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Taylor & Francis e-Library, 2002
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Developing Teachers: The Challenges of Life long Learning

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: ISBN 0 7507 0748 8 c
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: ISBN 0 7507 0748 8 c
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Successful Science and Engineering Teaching Theoretical and Learning Perspect…

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN: 978-1-4020-690
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN: 978-1-4020-690
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Transformational Boards

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 0-7879-5913-8.
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 0-7879-5913-8.
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Understanding Third World Politics

Edisi: Second edition 2003
ISBN/ISSN: ISBN 0–333–98653–9 h
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: Second edition 2003
ISBN/ISSN: ISBN 0–333–98653–9 h
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

THE NEW STRATEGIC DIRECTION AND DEVELOPMENT OF THE SCHOOL

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

THEORY AND PRACTICE OF DISTANCE EDUCATION

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: ISBN 0-203-97382-8 M
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: ISBN 0-203-97382-8 M
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Reforming Education

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: This edition published in the Taylor & Francis e-L
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 141 142 143 144 145 Berikutnya Hal. Akhir

Hasil Pencarian

Ditemukan 8531 dari pencarian Anda melalui kata kunci:

Saat ini anda berada pada halaman 145 dari total 171 halaman

Permintaan membutuhkan 0.05616 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

Psikologi Pendidikan

Asrori

8 Jayamangala (berkah Kejayaan)

Hendra Widjaja - Acharya Buddharakkhita

The Power of Positive Teaching

Yvonne Bender

Towards Inclusive Learning in Higher Education

Mike Adams

Teachings Of The Buddha

Jack Kornfield