Perpustakaan Sekolah Tinggi Ilmu Agama Buddha Smaratungga

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

How We Think and Learn: Theoretical Perspectives and Practical Implications

Jeanne Ellis Ormrod

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: 978-1-107-16511-3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1523 HOW j

Edisi: Edisi 1
ISBN/ISSN: 978-1-107-16511-3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1523 HOW j

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Human Learning

Jeanne Ellis Ormrod

Edisi: SEVENTH edition
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3

Edisi: SEVENTH edition
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

How We Think and Learn

Jeanne Ellis Ormrod

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-1-107-16511-3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-1-107-16511-3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

PRACTICAL RESEARCH PLANNING AND DESIGN

Paul D. Leedy, Jeanne Ellis Ormrod

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

HUMAN LEARNING

Jeanne Ellis Ormrod

Edisi: -
ISBN/ISSN: 13: 978-1-292-10438-
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371

Edisi: -
ISBN/ISSN: 13: 978-1-292-10438-
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

How We Think and Learn Theoretical Perspectives and Practical Implications

Jeanne Ellis Ormrod

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-1-107-16511-3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-1-107-16511-3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Practical Research Planning and Design

Paul D. Leedy • Jeanne Ellis Ormrod

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 978-0-13-477565
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371

Edisi: -
ISBN/ISSN: ISBN 978-0-13-477565
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Psikologi Pendidikan, Jilid I

Jeanne Ellis Ormrod

Edisi: Keenam
ISBN/ISSN: 13-978-979-075-0563-
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Jea P

Edisi: Keenam
ISBN/ISSN: 13-978-979-075-0563-
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Jea P

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Psikologi Pendidikan Jilid 2

Jeanne Ellis Ormrod

Edisi: Keenam
ISBN/ISSN: 13-978-979-075-0563-
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Jea P

Edisi: Keenam
ISBN/ISSN: 13-978-979-075-0563-
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Jea P

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 9 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Jeanne Ellis Ormrod"

Permintaan membutuhkan 0,00092 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

Innovative Assessment for the 21st Century

Valerie J. Shute · Betsy Jane Becker

Handbook on the International Political Economy of Gender

Juanita Elias

Modul Ajar Sekolah Minggu Buddha KELAS XII

Sukiman

Instructional Design

Jerrold E. Kemp, Ed.D.

International Handbook of Educational Leadership and Social (In)Justice

Ira Bogotch Carolyn M. Shields